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2020年湖南省高職院校課程思政教學設計與實施專題培訓開班儀式在我校舉行
2020-08-30 10:47 | 編稿:龍婷婷 


本網訊     為進一步貫徹落實教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》,深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神,落實立德樹人根本任務。8月28日,由省教育廳主辦,我校承辦的2020年湖南省高職院校課程思政教學設計與實施專題培訓在我校護理樓報告廳正式開班。校黨委書記劉建強、校長廖曉燕、副校長楊衛東、副校長吳元清以及來自全省各高職高專院校的74位教學骨干參加了開班典禮。典禮由吳元清主持。

廖曉燕發表致辭。在對各兄弟院校教學骨干的到來表示歡迎,對為本次培訓付出的老師們表示感謝后,她從學校辦學歷程、轉型發展、專業布局、師資力量等方面簡要介紹了學校近年來的學校辦學成果。她說,當前,高校課程思政建設得到了前所未有的重視,如何用好課堂教學主渠道、守好責任田,有意、自覺、科學、系統地挖掘“思政元素”,將立德樹人落到實處,這是此次培訓的宗旨與目的所在。她表示,我校作為國家教育部、財政部優質省級職教師資培養培訓基地,將全方位做好服務工作,確保培訓順利。

楊衛東就培訓安排做了介紹。他表示,本次培訓歷時6天,包括4大模塊,課程思政元素挖掘、課程思政教學設計、課程思政教學實施、學習成果展評,主要呈現緊扣綱要要求,科學設計內容;注重專家引領,多方聘請專家;圍繞能力提升,強調講做結合等三大特點,希望各位教師充分利用本次學習培訓,共研課程思政方法、共擔立德樹人責任、共求提升能力與水平。

開班儀式后,劉建強以《全面推進課程思政建設  落實立德樹人根本任務》為題,開了第一講。主要分析了課程思政的緣起與背景,闡述了課程思政建設的根本指南與涵義,把握了課程思政建設的內容、重點、特點,明確了推進課程思政過程中學校黨政職能部門、教職工等應該承擔的責任,從而系統、科學、全面的梳理和解答了如何理解“課程思政”、如何推進“課程思政”、如何落實“課程思政”等三大問題。他認為,“課程思政”具體如何推進,應細化內容、把握重點、分類推進,結合思政元素、科技人文、科學思維、專業倫理、歷史背景等,積極推進課程思政建設。劉建強還引用《資治通鑒》中的 “經師易得,人師難求”與全體學員共勉,要把教書育人當作一種習慣,要把既當經師又當人師作為一種追求,真正成為學生尊敬愛戴的好老師。

本次培訓還特邀了上海中醫藥大學原黨委書記張智強教授;上海大學“大國方略”系列課程策劃人顧駿教授;湖南省教育廳職業教育與成人教育處處長余偉良;中南大學教授王昶;長沙民政職業技術學院黃有全教授;湖南鐵道職業技術學院龔娟教授開展講授。同時,學校還組建了一支以各二級學院負責人、教研室主任、專任教師等在內的校內教學團隊,分為六組進行交流,確保培訓實效。(文/圖:龍婷婷)



         
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